Comenzamos con media hora de introducción al tema de la radiactividad. Con la metáfora de que los árboles no nos dejarían ver el bosque, la idea era sobrevolar el bosque durante media hora y hacerse una idea de las proncipales zonas. El "plano" que obtenemos de ese paseo es lo que se plasma en la figura de la izquierda.
La presentación utilizada para esta charla está en MiAulario aquí.
A partir de ahí la idea era hacer ejercicios. Relaciones que a priori son muy sencillas. Son ecuaciones que deberíamos conocer ya, o si no otras totalmente equivalentes (como la carga de un condensador, etc.). Los ejercicios propuestos están en las dos últimas transparencias de la presentación antes indicada. Hay dos tipos de problemas, el primero (que son la mayoría) van sobre la aplicación de la ley de la desintegración :
Es interesante darse cuenta de que como la actividad (Bequerelios o Curios) es proporcional a los átomos radiactivos que hay, sigue la misma ley que el número de átomos.
El segundo grupo de ejercicios tiene que ver con la energía de la radiaición, las relaciones entre longitud de onda, frcuencia y energía del fotón.
TAREA
Haced por lo menos un par de ejercicios de cada tipo y subidlos a vuestro blog... por que hemos quedado en que cada estudiante tendrá su blog. Otra parte de la tarea es pasadme la dirección de vuestros blogs (por ejemplo por correo electrónico), para que los enlace desde éste.
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